El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología abrió las inscripciones para la Especialización en IA aplicada a la Gestión y Planificación Escolar. Las inscripciones se cerrarán el domingo 5 de mayo. Las clases serán presenciales y se llevarán a cabo en la Escuela Secundaria de Innovación.
Este jueves se habilitaron las inscripciones para la Especialización en Inteligencia Artificial aplicada a la Gestión y Planificación Escolar, que estará abierto hasta el domingo 5 de mayo. La propuesta será llevada a cabo de forma gratuita por la Escuela Secundaria de Innovación. En tanto, las clases iniciarán el miércoles 15 de mayo y serán presenciales.
Esta capacitación, iniciativa del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, tiene como objetivo proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarios para aprovechar al máximo las ventajas de la IA en el contexto educativo. A través de conceptos teóricos y prácticos, los docentes aprenderán a utilizar herramientas y técnicas de IA para optimizar procesos y fomentar la innovación en sus instituciones.
Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para integrar la IA de manera efectiva en la gestión y planificación escolar, contribuyendo así a una educación más innovadora, adaptada a las demandas del mundo actual y preparando a los estudiantes para el futuro.
Por otra parte, este posgrado está dirigido a profesionales que cuenten con título habilitante (o título en trámite) para el ejercicio de la docencia u otro perfil administrativo-escolar (bibliotecario, preceptor, psicopedagogo, entre otros).
La IA en la educación
En el contexto de la Revolución 4.0 y en un mundo en constante cambio, la IA se ha erigido como una herramienta esencial modificando y potenciando de manera acelerada actividades de diversas esferas de la vida, como ser económicas, sociales y culturales. La educación se enfrenta al desafío de preparar a los estudiantes para un futuro cada vez más digitalizado y volátil, futuro que ya lo estamos viviendo.
En este marco, la Cámara de Representantes viene desarrollando una fuerte labor en la inclusión tecnológica al campo educativo, ejemplo de ello es la Ley VI Nº 212 de Educación Disruptiva, que incorpora metodologías disruptivas de enseñanza mediante el uso de Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC).
La integración de la inteligencia artificial en la gestión y planificación escolar se presenta como una oportunidad clave para promover y seguir impulsando la innovación en la educación, fomentando la creatividad, curiosidad, pensamiento crítico y el desarrollo de nuevas competencias en nuestros estudiantes.
Además, ofrece herramientas y técnicas que pueden revolucionar la forma en que se gestionan y planifican las instituciones educativas. Desde la automatización de tareas administrativas hasta la personalización del aprendizaje, la IA tiene el potencial de mejorar significativamente la eficiencia, la efectividad y la calidad educativa.
Objetivos:
- Explorar conceptos de IA, incluidos algoritmos, aprendizaje automático, redes neuronales, por mencionar algunos, con un enfoque en su aplicabilidad en la educación.
- Abordar los retos éticos, de plagio, privacidad y seguridad relacionados con el uso de la IA en entornos educativos.
- Promover los conocimientos y capacidades fundamentales para los desafíos de la enseñanza en la sociedad del conocimiento.
- Proporcionar una comprensión integral de la inteligencia artificial, explorando su evolución y potencial transformador en el proceso educativo.
- Capacitar a los profesionales para utilizar herramientas y algoritmos de inteligencia artificial de manera efectiva en entornos educativos, desarrollando habilidades para diseñar y gestionar proyectos interdisciplinarios que fortalezcan el perfil prosumidor de docentes y estudiantes.
