Este viernes 21, el Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), realizó la jornada “Transformando el aprendizaje para el futuro”. Contó con la presencia de docentes y directivos de distintas instituciones de toda la provincia e integrantes del Gobierno provincial. Durante el evento, destacaron la mirada que posee la Provincia en la formación disruptiva de los jóvenes.
Invitados especiales y conferencias magistrales
Participaron referentes en el ámbito educativo, entre ellos el director nacional de Educación Privada, Patricio Barber, y el director de Nivel de Educación Secundaria, Ariel Rotondo, quienes expusieron sobre las políticas curriculares y los desafíos educativos para 2025.
También se presentaron dos conferencias magistrales a cargo de destacadas especialistas. Evangelina Marchioni, licenciada en Psicología y especialista en gestión de talento y liderazgo organizacional, disertó sobre “Las competencias clave para el mundo laboral”, abordando habilidades como comunicación, trabajo en equipo, creatividad e innovación. Marilina Rotger, autora y capacitadora en neuroaprendizaje, presentó su ponencia “El valor del juego en el aprendizaje”, donde destacó la importancia del juego como herramienta pedagógica para potenciar la enseñanza.
El evento contó con el “Innovation Smart School”, un espacio en el que docentes, investigadores y estudiantes podrán compartir experiencias innovadoras y presentar proyectos educativos. Además, hubo una exposición de herramientas tecnológicas aplicadas a la enseñanza.
Disertantes
Evangelina Marchioni: liderazgo y transformación en el mundo laboral. Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires (UBA), Marchioni posee además un posgrado en Gestión Estratégica de Recursos Humanos por la Universidad de San Andrés y una Diplomatura en Gestión de la Diversidad por la Universidad de Córdoba.
Con más de 20 años de experiencia en consultoría de recursos humanos, se ha especializado en el desarrollo de líderes y en la capacitación de equipos de trabajo. Su labor ha estado enfocada en competencias clave como la comunicación efectiva, la resolución de conflictos, la creatividad, la innovación y la gestión del cambio.
Marchioni ha liderado el equipo de transformación educativa en Compartir Argentina, impactando a más de 150 escuelas en todo el país. Actualmente, brinda charlas y talleres en diversas organizaciones, asesorando a líderes y departamentos de recursos humanos en estrategias de gestión del talento.
Marilina Rotger: neuroeducación y aprendizaje emocional. Profesora en enseñanza primaria y universitaria, neuropsicoeducadora y neuropedagoga, Rotger se ha dedicado a la investigación y difusión de metodologías innovadoras para el aprendizaje. Además, es acompañante terapéutica y cuenta con especializaciones en neuroaprendizaje, gestión educativa e inteligencia emocional.
Integra el cuerpo docente de educación a distancia de la Universidad Blas Pascal, donde dicta la Diplomatura en Integración Educativa. También participa en talleres y capacitaciones sobre neurociencia aplicada a la educación, enfocándose en la inteligencia emocional y su impacto en el aula.
Ha sido expositora en congresos nacionales e internacionales, compartiendo su conocimiento en provincias como Buenos Aires, Córdoba, Río Negro, Jujuy, Formosa, Tucumán, Misiones y, fuera del país, en Quito, Ecuador. Además, ha publicado artículos en el diario La Voz del Interior y en revistas de la editorial Ediba, difundiendo estrategias didácticas basadas en el neuroaprendizaje y la educación emocional.
En 2017, la Universidad Nacional de Córdoba la reconoció por sus valiosos aportes a la educación.
La jornada “Transformando el aprendizaje para el futuro”, realizada en el Parque del Conocimiento de Posadas, reunió a unos 800 docentes de toda la provincia. Participaron activamente en las conferencias y espacios de innovación, reafirmando el compromiso del sector educativo con la actualización y el desarrollo de nuevas estrategias pedagógicas.
El encuentro permitió el intercambio de conocimientos entre especialistas y educadores, al tiempo que resaltó la importancia de la formación continua para afrontar los desafíos del futuro y potenciar el aprendizaje en las aulas de Misiones.
