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Written by 6:21 pm Agro y Producción, Educación

Irigoyen: proyectos innovadores para el agro se lucieron en la feria de ciencias de la IEA N°17

Con más de nueve propuestas relacionadas al agro se llevó a cabo la feria de ciencias en el IEA N° 17 de Bernardo de Irigoyen. Participaron alumnos de Paraje Laguna Azul y El Polvorín. La institución estrenó edificio nuevo en 2022.

Producción por medio de innovadores sistemas como la acuaponía, tratamiento del abono y mecanización agropecuaria fueron parte de los proyectos presentados por los estudiantes secundarios del IEA N° 17, ubicado en Paraje Laguna Azul de Bernardo de Irigoyen. En el marco de la feria de Ciencia expusieron sus trabajos y proyectos que se basaron en problemáticas y soluciones para la agricultura.

Sergio Posdeley, profesor y coordinador de la feria de ciencias, explicó que “los chicos parten desde una problemática que generalmente se relaciona con la agricultura, para luego buscar una solución mediante la investigación e indagación y aplicarlo dentro de nuestra institución o comunidad”.

“Los proyectos tratan más que nada de botánica, producción de cultivos, tratamiento del abono y mecanización agropecuaria en donde por ejemplo inventaron una fumigadora eléctrica”, contó.

Son diferentes ideas y alternativas para hacer de este tipo de producción algo más amigable y sustentable con el medio ambiente. Asimismo Sabrina y Celene, alumnas de la institución, comentaron que abordaron el tema de la acuaponía, que es la combinación de los animales acuáticos con las plantas vegetales, el cual les llevó alrededor de un mes de preparación. Las estudiantes montaron todo el sistema acuaponico para demostrar el funcionamiento de este tipo de sistema productivo.

En agosto del 2022 IEA N° 17 estreno su nuevo edificio escolar, una construcción iniciada en septiembre de 2021. La obra, que llega a siete años de la creación del establecimiento educativo, fue posible mediante la donación de fondos de una firma privada y l de un convenio con el gobierno provincial y las autoridades educativas.

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