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Written by 4:39 pm Educación

La Escuela Secundaria de Innovación superó un nuevo récord de ingresantes

Este año registraron la mayor cantidad de ingresantes en comparación a otros años. Un total de cien alumnos se suman a quienes ya cursan en este establecimiento.

La Escuela Secundaria de Innovación de Posadas registró, en 2023, la mayor cantidad de ingresantes en comparación al ciclo anterior. “Vamos a recibir a cien alumnos más, estamos muy contentos por este crecimiento”, aseguró el director del establecimiento, Ramiro Aranda.

Para responder a la cantidad de inscriptos, este año se abrirá la tercera división del primer año. Mientras que en los próximos días definirán los horarios y actividades para el ciclo lectivo, que iniciará el 1 de marzo.

Además de contar con alumnos propios, hay alrededor de 200 escuelas que también seguirán con las capacitaciones en el modelo pedagógico disruptivo, que brinda este espacio. Esta iniciativa responde a la política de educación enfocada en la transformación de la educación secundaria, impulsada por el Gobierno de Misiones.

Modelo de aprendizaje

El director de la Escuela Secundaria de Innovación en Misiones, Ramiro Aranda, expresó que “con todas las herramientas que venimos incorporando, son muchos los que quieren venir y ser parte de este modelo de aprendizaje, algo que no solo sucede en la ciudad de Posadas, sino que también de varias partes del país y el exterior”. En ese contexto destacó que, al egresar, jóvenes de la provincia se insertan en el mercado laboral y tienen nuevas oportunidades.

Sobre el paso de la primaria a la secundaria, Aranda comentó que en la Escuela de la Innovación realizan un acompañamiento particular, porque entienden que no debe ser algo tan traumático para el adolescente.

Ramiro Aranda – Director de la Escuela Secundaria de Innovación en Misiones

Por su parte, Melina Godoy, profesora de la escuela, comentó que Misiones esla única provincia que tendrá 190 días de clases, porque empezamos el 1 de marzo y los docentes vamos hasta el 22 de diciembre”. A su vez los chicos terminarían entre el 7 y el 9 de diciembre.

Los docentes como factor fundamental

De acuerdo a lo que explicó Mathías Stelmaczuk, que pertenece al equipo de 70 docentes, la escuela tomó lo bueno que dejó el constante uso tecnológico durante la pandemia. “Lo estamos convirtiendo en estrategias para que los chicos puedan incorporar todas estas novedades y estas formas de trabajo”, apuntó.

Mathías Stelmaczuk – Docente en la Escuela Secundaria de Innovación en Misiones

Por otra parte, Aranda destacó que antes de comenzar las clases “ya se pudo cerrar la paritaria, me parece que eso es una buena noticia para todo el sector docente”. Consideró que esta decisión del gobierno provincial genera tranquilidad, ante la crisis económica nacional

La profesora Melina Godoy también se mostró con ganas de empezar. Valoró el grupo de trabajo que pudieron conformar, además de las novedades para este año como los cambios en la infraestructura del edificio, más renovado y con aulas de primer nivel.

Melina Godoy – Docente en la Escuela Secundaria de Innovación en Misiones

También, señaló que “la planificación específica en la escuela es trimestral, y al no utilizar pizarrones las clases deben ser planificadas con proyecciones, videos, y con las distintas estrategias para que los chicos tengan un aprendizaje adecuado“.

“Hablando con muchos colegas de otras escuelas inclusive, siempre dicen que la modalidad de la Escuela de Innovación, es como el norte de la educación misionera”.

Melina – Docente de la Escuela Secundaria de Innovación en Misiones

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