Desde la Secretaría de Educación de Córdoba invitaron al director de la Escuela de Innovación a disertar acerca del sistema educativo misionero. Docentes cordobeses buscan replicar el Ecosistema de Educación Disruptiva en la provincia.
En abril, docentes de Córdoba visitaron la provincia en busca de nuevas estrategias de enseñanza. En esta oportunidad, convocaron a Ramiro Aranda, director de la Escuela Secundaria de Innovación, a disertar en un conversatorio de educación, disrupción e innovación en la ciudad capitalina. Además, participará del tercer Congreso Internacional de Robótica Educativa. La jornada será esta tarde y se trasmitirá vía streaming.
“Les encantó la pedagogía que implementamos y a partir de esto surge la invitación“, dijo Ramiro Aranda a canal12misiones.com. En el mes de abril, Horacio Ferreyra, secretario de Educación de Córdoba visitó la provincia. A partir de esa experiencia, más de 40 directivos de instituciones cordobesas recorrieron la Escuela Secundaria de Innovación y la Escuela de Robótica a fin de conocer el ecosistema disruptivo y trasmitir el conocimiento en su provincia.
“En esta oportunidad, el recorrido tuvo que ver con cuestiones referidas a la innovación y la robótica. Estamos compartiendo para adquirir experiencias. Nos llevamos muchas cosas de Misiones para poder desarrollarlas en nuestra ciudad. Investigando, indagando y absorbiendo todo lo que podamos”, dijo en el marco de su visita a la provincia, Alicia Olmos, directora de Aprendizaje y Desarrollo Profesional de la Secretaría de Educación de Córdoba.
Ecosistema disruptivo
Ahora, desde Córdoba, invitaron al director de la institución a participar del conservatorio. También, a formar parte del tercer Congreso Internacional de Robótica Educativa que se llevará a cabo los días jueves y viernes. “Disertaremos y brindaremos talleres en el tercer Congreso Internacional de Robótica Educativa, representando a los misioneros y al Ecosistema de Educación Disruptiva“, aseguró Aranda.
La disertación será este miércoles a las 17:00 horas. El evento se trasmitirá por streaming. La convocatoria es abierta y las inscripciones se encuentran habilitadas en este link.
Replicar el modelo educativo
Los docentes cordobeses fueron invitados por la Agencia Universitaria de Posadas para conocer el sistema de educación misionero. La visita se dio en el mes de abril bajo el programa educativo de Córdoba ‘Formarnos para formar’. Los profesionales recorrieron la Escuela Secundaria de Innovación de Posadas y la Escuela de Robótica, dos espacios que unifican la enseñanza disruptiva en la provincia.
En el marco de la visita, el director de la Escuela Secundaria de Innovación contó cómo fue el trayecto de acompañar a los docentes en el recorrido. “Es lindo ir a la Escuela de Innovación cuando están los estudiantes. Entonces uno puede ver lo real, cómo se trabaja. Quedaron muy contentos al observar eso”, dijo. Al mismo tiempo, sostuvo la importancia del rol de Misiones como polo educativo y tecnológico, lo cual lleva a que la provincia se posicione como un modelo educativo ejemplar en el país.
El paradigma educativo en la provincia brinda continuidad en su modelo disruptivo a través de herramientas como la Escuela de Robótica y la Escuela de Innovación. Con la metodología flipped learning (aula invertida), Misiones apuesta a un futuro hacedor con surgimiento en los espacios de formación. “El futuro de nuestras jóvenes generaciones se construye en las aulas”, sostuvo el presidente de la Cámara de Representantes Carlos Rovira, quien año a año pone énfasis especial a la continuidad de un modelo disruptivo.
